Riprendendo il filo di un post di qualche settimana fa su facebook e privacy, mi piace condividere il link di un servizio molto interessante per l’educazione all’uso di internet e dei social network indirizzata ai ragazzi.

Si tratta di FunMoods

un componente aggiuntivo gratuito che offre una vasta raccolta di emoticon, wink, effetti di testo e molto altroutilizzabile nella chat di Facebook, nei messaggi e nei post della bacheca, nelle e-mail dei social network

Molto interessante è la sezione dedicata a SafeMoods, una raccolta di video che trattano l’argomento della sicurezza in rete per dare consigli utili ai bambini che utlizzano un linguaggio chiaro ispirato alla favola di Cappuccetto Rosso.

Questa la presentazione del servizio:

Why we released Safemoods

We decided to create and publish Adventures from Mood-Town as our contribution and active support for the issue of online safety for kids.
As we’ve witnessed our Funmoods community grow to include more than 10 million users, many of whom are children, we decided that it’s our place to deliver a message of value to kids using the internet everywhere.
We believe that the best approach to reach a child is through good-humor and fun, as a way to engage their interest. We hope you’ll enjoy our animations and find them useful for teaching children at home and in classrooms.

Veramente ben fatti i video per chiarezza dei contenuti e modalità di presentazione.

L’Indice di Sviluppo Umano (HDI) è una statistica composita utilizzata per classificare i paesi in base al livello di “sviluppo umano” e distinguerli in paesi a “sviluppo umano molto elevato”, “alto sviluppo umano”, “medio sviluppo umano”, e “basso sviluppo umano”.

L’HDI è una misura comparativa della speranza di vita, l’alfabetizzazione, l’istruzione.

E ‘un metodo standard per misurare il benessere e in particolare il benessere dei bambini.

Viene utilizzato per distinguere se un paese è sviluppato, in via di sviluppo o sotto-sviluppato e per misurare l’impatto delle politiche economiche sulla qualità della vita.

Dal 2010 si adotta un nuovo metodo di calcolo per determinare l’HDI.

Questi i tre indici utlizzati:

1. Life Expectancy Index (LEI) = LE-20/63.2

2. Education Index (EI) = sqrt{MYSI*EYSI}/0.951
dove Mean Years of Schooling Index (MYSI) = MYS/13.2
ed Expected Years of Schooling Index (EYSI) = EYS/20.6

3. Income Index (II) = (log(GNIpc) - log(163) ) / log(108,211) - log(163)

HDI rappresenta il valore geometrico dei precedenti tre indici normalizzati:

HDI = sqrt3(LEI * EI * II) (sqrt3=radice cubica)

LE: Life expectancy at birth (il valore calcolato al 2010 corrisponde a 67.2 anni)
MYS: Mean years of schooling (Anni spesi a scuola da persone sopra i 25 anni)
EYS: Expected years of schooling (Anni che bambino di 5 anni utilizzerà per la formazione in tutta la sua vita)
GNIpc: Gross national income at purchasing power parity per capita (reddito procapite per nazione, l’italia si trova al 23° posto con 31,130 dollari/anno)

Lo Human Development Report dell’indice HDI al 2 Novembre 2011basato sulle stime raccolte nel 2011

riporta:

per l’italia la perdita di una posizione (dalla 23 alla 24)
per la Francia la pertita di 6 posizioni (dalla 14 alla 20)
per la Germania un increment di una posizione (dalla 10 alla 9)

Vero è che siamo in discesa e ancora fanalino di coda rispetto a Germania e Francia, ma è anche vero forse che facendo un analisi dei recenti rapporti tra i tre stati europei, possiamo intuire chi fra la Merkel, Sarkozy e Monti ( leggi la mano di Mediaset ) si preoccupa di più.

Povero Sarkozy che per avere credito dalla Angela punta il dito sull’Italia spendacciona.

Il nostro MARIO (Bros) pedala e corre per raccogliere i diamanti su un percorso impervio da videogames.